నుండి
లిలియా సగిడోవా
EYFS హోమ్రూమ్ టీచర్
వ్యవసాయ వినోదాన్ని అన్వేషించడం: ప్రీ-నర్సరీలో జంతు-నేపథ్య అభ్యాసంలోకి ఒక ప్రయాణం
గత రెండు వారాలుగా, ప్రీ-నర్సరీలో ఫామ్ జంతువుల గురించి అధ్యయనం చేయడంలో మాకు చాలా ఆనందంగా ఉంది. పిల్లలు మా ప్రెటెండ్ ఫామ్ను పరిశోధించడానికి చాలా ఉత్సాహంగా ఉన్నారు, అక్కడ వారు కోడిపిల్లలు మరియు కుందేళ్ళను జాగ్రత్తగా చూసుకోగలిగారు, ఇంద్రియ ఆట ట్రేలను ఉపయోగించి అద్భుతమైన ఫామ్ను నిర్మించగలిగారు, వివిధ రకాల నేపథ్య పుస్తకాలను చదవగలిగారు మరియు కథలను నటించగలిగారు. మేము దృష్టి సారించిన అభ్యాస సమయంలో, మేము జంతు యోగాను అభ్యసించడం, ఇంటరాక్టివ్ టచ్ స్క్రీన్ గేమ్లు ఆడటం మరియు జిగురు, షేవింగ్ క్రీమ్ మరియు రంగును ఉపయోగించి మెత్తటి పెయింట్ను సృష్టించడం కూడా చాలా ఆనందించాము. పెంపుడు జంతుప్రదర్శనశాలకు మా సందర్శన, అక్కడ పిల్లలు బల్లులను కడగడం, జంతువుల సలాడ్ సిద్ధం చేయడం, జంతువుల బొచ్చు మరియు చర్మాన్ని తాకడం మరియు అనుభూతి చెందడం, అలాగే ఆనందించే సమయాన్ని గడపడం ఈ అంశం యొక్క ముఖ్యాంశం.
నుండి
జే క్రూస్
ప్రాథమిక పాఠశాల హోమ్రూమ్ టీచర్
3వ సంవత్సరం విద్యార్థులు సైన్స్ ప్రపంచంలోకి ఉత్తేజకరమైన ప్రయాణాన్ని ప్రారంభించారు
మా యువ అభ్యాసకులు ఆకర్షణీయమైన సైన్స్ రంగంలో మునిగిపోతున్నప్పుడు వారి అద్భుతమైన పురోగతి మరియు విజయాలను పంచుకోవడానికి మేము సంతోషిస్తున్నాము. అంకితభావం, ఓర్పు మరియు మార్గదర్శకత్వంతో, 3వ తరగతి విద్యార్థులు మానవ శరీరం యొక్క మనోహరమైన ప్రపంచంలోకి ప్రవేశించారు.
రాబోయే కేంబ్రిడ్జ్ సైన్స్ అసెస్మెంట్కు సన్నాహకంగా 19 మంది విద్యార్థులందరికీ నిశ్చితార్థం మరియు వినోదాన్ని అందించడానికి 3వ తరగతి ఉపాధ్యాయుడు చాలా జాగ్రత్తగా అనుకూలీకరించిన మరియు విభిన్నమైన పాఠాలను రూపొందించాడు. సైన్స్ ల్యాబ్లో మూడు రొటేటింగ్ గ్రూపులుగా నిర్వహించబడిన ఈ పాఠాలు మన యువ పండితులలో ఉత్సుకత మరియు దృఢ సంకల్పాన్ని రేకెత్తించాయి.
వారి ఇటీవలి అధ్యయనాలు మానవ శరీరంలోని సంక్లిష్ట వ్యవస్థలపై, ముఖ్యంగా అస్థిపంజరం, అవయవాలు మరియు కండరాలపై దృష్టి సారించాయి. పీర్-రివ్యూడ్ రిఫ్లెక్షన్ ద్వారా, మా 3వ సంవత్సరం విద్యార్థులు మానవ శరీర నిర్మాణ శాస్త్రం యొక్క ఈ ముఖ్యమైన భాగాల యొక్క ప్రాథమికాలను నమ్మకంగా గ్రహించారని మేము గర్వంగా ప్రకటిస్తున్నాము.
వారి అధ్యయనాలలో పునాది అంశం అయిన అస్థిపంజర వ్యవస్థ 200 కంటే ఎక్కువ ఎముకలు, మృదులాస్థి మరియు స్నాయువులను కలిగి ఉంటుంది. ఇది శరీరాన్ని ఆకృతి చేయడం, కదలికను ప్రారంభించడం, రక్త కణాలను ఉత్పత్తి చేయడం, అవయవాలను రక్షించడం మరియు అవసరమైన ఖనిజాలను నిల్వ చేయడం వంటి కీలకమైన సహాయక నిర్మాణం. ఈ చట్రం మొత్తం శరీరానికి ఎలా మద్దతు ఇస్తుంది మరియు కదలికను సులభతరం చేస్తుందనే దానిపై మా విద్యార్థులు లోతైన అవగాహనను పొందారు.
కండరాలు మరియు ఎముకల మధ్య సంబంధాన్ని వారు అర్థం చేసుకోవడం కూడా అంతే ముఖ్యం. నాడీ వ్యవస్థ ద్వారా సంకేతాలు ఇవ్వబడినప్పుడు కండరాలు ఎలా సంకోచించబడతాయో నేర్చుకోవడం వల్ల మా విద్యార్థులు కీళ్ల వద్ద కదలికకు దారితీసే డైనమిక్ ఇంటర్ప్లేను అర్థం చేసుకోవడానికి శక్తివంతం అయ్యారు.
మా 3వ తరగతి విద్యార్థులు అంతర్గత అవయవాల అన్వేషణలో, ఆరోగ్యకరమైన మరియు శక్తివంతమైన జీవితాన్ని కొనసాగించడంలో ప్రతి అవయవం యొక్క నిర్దిష్ట పనితీరుపై వారి అవగాహనను మరింతగా పెంచుకున్నారు. శరీరానికి మద్దతు ఇవ్వడంతో పాటు, అస్థిపంజర వ్యవస్థ అవయవాలను గాయం నుండి రక్షించడంలో మరియు కీలకమైన ఎముక మజ్జను ఉంచడంలో కీలక పాత్ర పోషిస్తుంది.
మా విద్యార్థులకు వారి అద్భుతమైన శరీరాల గురించి జ్ఞానంతో సాధికారత కల్పించడానికి మేము కృషి చేస్తున్నప్పుడు, ఇంట్లో నిరంతర అభ్యాసంలో మీ నిరంతర మద్దతు కోసం తల్లిదండ్రులకు మేము మా కృతజ్ఞతలు తెలియజేస్తున్నాము. మా 3వ తరగతి విద్యార్థులను ప్రతిరోజూ మరింత నేర్చుకోవడానికి ప్రేరేపించే సంకల్పం మరియు ఉత్సుకతను కలిసి జరుపుకుంటాము.
నుండి
జాన్ మిచెల్
మాధ్యమిక పాఠశాల ఉపాధ్యాయుడు
సాహిత్య అన్వేషణ: విద్యలో కవిత్వం నుండి గద్య కల్పన వరకు ప్రయాణం
ఈ నెలలో ఆంగ్ల సాహిత్యంలో, విద్యార్థులు కవిత్వం అధ్యయనం నుండి గద్య కల్పన అధ్యయనం వైపు పరివర్తన ప్రారంభించారు. సెవెన్ మరియు ఎనిమిదేళ్ల పిల్లలు చిన్న కథలు చదవడం ద్వారా గద్య కల్పన యొక్క ప్రాథమికాలను తిరిగి తెలుసుకుంటున్నారు. సెవెన్ ఇయర్ లాంగ్స్టన్ హ్యూస్ రాసిన క్షమాపణ మరియు అవగాహన గురించిన కథ అయిన “ధన్యవాదాలు మేడమ్” అనే క్లాసిక్ కథను చదివింది. ఎనిమిదేళ్ల విద్యార్థులు ప్రస్తుతం వాల్టర్ డీన్ మైయర్స్ రాసిన “ది ట్రెజర్ ఆఫ్ లెమన్ బ్రౌన్” అనే కథను చదువుతున్నారు. జీవితంలో కొన్ని ఉత్తమమైన విషయాలు ఉచితం అనే విలువైన పాఠాన్ని బోధించే కథ ఇది. తొమ్మిదేళ్ల విద్యార్థులు ప్రస్తుతం స్టెఫెన్ క్రేన్ రాసిన “ది ఓపెన్ బోట్” చదువుతున్నారు. ఈ సాహస కథలో, నలుగురు పురుషులు తమ వనరులను సమీకరించి, ఓడ ప్రమాదం నుండి బయటపడటానికి కలిసి పనిచేయాలి. చివరగా, క్రిస్మస్ విరామానికి సిద్ధం కావడానికి, అన్ని తరగతులు చార్లెస్ డికెన్స్ రాసిన “ఎ క్రిస్మస్ కరోల్” అనే కలకాలం సెలవు క్లాసిక్ను వింటారు. ప్రస్తుతానికి అంతే. అందరికీ అద్భుతమైన సెలవు సీజన్ గడపండి!
నుండి
మిచెల్ జెంగ్
చైనీస్ టీచర్
వక్తృత్వ నైపుణ్యాలను పెంపొందించడం: చైనీస్ భాషా విద్యపై ఆత్మవిశ్వాసాన్ని ప్రేరేపించడం
భాషా బోధనలో కమ్యూనికేషన్ అనేది సారాంశం, మరియు చైనీస్ నేర్చుకోవడం యొక్క లక్ష్యం ఏమిటంటే, ప్రజల మధ్య జ్ఞానాన్ని మరియు పరస్పర చర్యను బలోపేతం చేయడానికి, అదే సమయంలో విద్యార్థులను మరింత నమ్మకంగా మరియు ధైర్యంగా మార్చడానికి దీనిని ఉపయోగించడం. ప్రతి ఒక్కరికీ కొద్దిగా వక్తగా మారే అవకాశం ఉంది.
గతంలో IGCSE మౌఖిక శిక్షణా సెషన్లలో, విద్యార్థులను చైనీస్ భాషను బహిరంగంగా మాట్లాడేలా చేయడం అంత తేలికైన పని కాదు. విద్యార్థులు వారి చైనీస్ భాషా ప్రావీణ్యం మరియు వ్యక్తిత్వంలో విభిన్నంగా ఉంటారు. అందువల్ల, మా బోధనలో, మాట్లాడటానికి భయపడే మరియు ఆత్మవిశ్వాసం లేని వారిపై మేము ప్రత్యేక శ్రద్ధ చూపుతాము.
మా సీనియర్ విద్యార్థులు ఒక మౌఖిక ప్రసంగ బృందాన్ని ఏర్పాటు చేశారు. వారు ప్రసంగాలను సిద్ధం చేయడానికి, తరచుగా అంశాలను కలిసి చర్చించడానికి మరియు వారు కనుగొన్న ప్రసిద్ధ కోట్స్ మరియు సూత్రాలను పంచుకోవడానికి సహకరిస్తారు, అభ్యాస వాతావరణాన్ని మెరుగుపరుస్తారు మరియు విద్యార్థులను దగ్గర చేస్తారు. "ఒక హీరో ఆశయాన్ని పెంపొందించడానికి, ఒకరు విజయం మరియు ఓటమి రెండింటినీ అర్థం చేసుకోవాలి." వివిధ తరగతులలో మౌఖిక పోటీలలో, ప్రతి సమూహం "బలమైన స్పీకర్" బిరుదు కోసం పోటీ పడుతూ, తెలివితేటల యుద్ధంలో ఇతరులను అధిగమించడానికి పోటీపడుతుంది. విద్యార్థుల ఉత్సాహాన్ని ఎదుర్కొన్నప్పుడు, ఉపాధ్యాయుల చిరునవ్వులు మరియు ప్రోత్సాహం విద్యార్థులకు వారి మౌఖిక శిక్షణలో విజయం మరియు ఆనందాన్ని తీసుకురావడమే కాకుండా వారి ఆత్మవిశ్వాసాన్ని కూడా పెంచుతాయి, బిగ్గరగా మాట్లాడాలనే కోరికను రేకెత్తిస్తాయి.
పోస్ట్ సమయం: డిసెంబర్-15-2023



