BIS విద్యార్థుల పర్యావరణ చర్యలు మరియు స్వీయ-ఆవిష్కరణ

ఈ నెలలో ఉన్నత మాధ్యమిక విద్యార్థులు తమ ప్రపంచ దృక్పథ పాఠాలలో భాగంగా, BIS గ్రీనర్ ప్రాజెక్టులను పూర్తి చేశారు. సమిష్టిగా పనిచేయడం మరియు పరిశోధన మరియు సహకార నైపుణ్యాలపై దృష్టి పెట్టడం, ఇవి తదుపరి విద్య మరియు ఉపాధి రెండింటిలోనూ వారు ఉపయోగించుకునే ప్రాథమిక నైపుణ్యాలు.

9, 10 మరియు 11 తరగతుల విద్యార్థులు పాఠశాల యొక్క ప్రస్తుత పర్యావరణ అనుకూలత గురించి పరిశోధన చేయడం, పాఠశాల చుట్టూ BIS సిబ్బందితో ఇంటర్వ్యూలు ప్రారంభించడం మరియు శుక్రవారం అసెంబ్లీలో ప్రతిజ్ఞలు చేయడానికి వారి ఆధారాలను సేకరించడం ద్వారా ఈ ప్రాజెక్ట్ ప్రారంభమైంది.

నవంబర్ అసెంబ్లీలో 11వ తరగతి విద్యార్థులు తమ పనిని వ్లాగ్ రూపంలో ప్రదర్శించడం మనం చూశాము. పాఠశాలలో వారు ఎక్కడ మార్పు తీసుకురావచ్చో క్లుప్తంగా గుర్తించడం. గ్రీన్ అంబాసిడర్లుగా చిన్న విద్యార్థులకు మంచి ఉదాహరణగా నిలుస్తామని ప్రతిజ్ఞ చేయడం, అలాగే విద్యుత్, వ్యర్థాలు మరియు పాఠశాల వనరుల వినియోగంలో చేయగలిగే మార్పులను వివరించడం, అనేక ఇతర సూచనలు మరియు ప్రతిపాదిత చొరవలతో పాటు. తొమ్మిదవ తరగతి విద్యార్థులు వారి అడుగుజాడలను అనుసరించి అసెంబ్లీలో మౌఖికంగా తమ ప్రతిజ్ఞలను ప్రस्तుతనం చేస్తూ, మార్పు తీసుకువస్తామని ప్రతిజ్ఞ చేశారు. పదవ తరగతి విద్యార్థులు ఇంకా తమ ప్రతిజ్ఞలను ప్రకటించాల్సి ఉంది, కాబట్టి అది మనమందరం ఎదురుచూడగల విషయం. ప్రతిజ్ఞలను పూర్తి చేయడంతో పాటు, అన్ని ఉన్నత మాధ్యమిక విద్యార్థులు తమ పరిశోధనలు మరియు పరిష్కారాలను వివరించే చాలా సమగ్ర నివేదికలను సంకలనం చేశారు, వీటిని వారు పాఠశాలకు తీసుకువెళ్లాలనుకుంటున్నారు.

ఈలోగా, 7వ తరగతి విద్యార్థులు 'ఎందుకు పని చేస్తారు' అనే మాడ్యూల్‌పై పని చేస్తున్నారు, తమ గురించి, వారి బలాలు, బలహీనతలు మరియు భవిష్యత్ కెరీర్ ఆశయాల గురించి మరింత తెలుసుకుంటున్నారు. రాబోయే కొన్ని వారాల్లో వారు సిబ్బంది, కుటుంబ సభ్యులు మరియు సమాజంలోని వ్యక్తులతో సర్వేలు పూర్తి చేసి, ప్రజలు జీతం మరియు జీతం లేని ఉద్యోగాలను ఎందుకు చేపడతారో నిర్ధారిస్తారు, కాబట్టి వారు మీ వద్దకు వస్తున్నారని నిర్ధారించుకోండి. తులనాత్మకంగా 8వ తరగతి ప్రపంచ దృక్కోణాల కోసం వ్యక్తిగత గుర్తింపును అధ్యయనం చేస్తోంది. సామాజికంగా, పర్యావరణపరంగా మరియు కుటుంబం పరంగా వారిని ప్రభావితం చేసే వాటిని గుర్తించడం. వారి వారసత్వం, పేరు మరియు లక్షణాల ఆధారంగా ఒక వియుక్త స్వీయ-చిత్రాన్ని రూపొందించడం లక్ష్యం, ఇది ఇప్పటికీ తయారీలో ఉంది.

గత వారంలో విద్యార్థులందరూ చాలా కష్టపడి చదివిన మూల్యాంకనాలతో బిజీగా ఉన్నారు, కాబట్టి ఈ వారం వారు తమ ప్రస్తుత ప్రాజెక్టులను కొనసాగించడానికి ఉత్సాహంగా ఉన్నారు. తొమ్మిది, పది మరియు పదకొండు సంవత్సరాలు ఆరోగ్యం మరియు శ్రేయస్సును పరిశీలించడం ప్రారంభిస్తాయి, వారి కమ్యూనిటీలలో అలాగే జాతీయ మరియు ప్రపంచ స్థాయిలో వ్యాధి మరియు దాని ప్రాబల్యాన్ని పరిశీలించడం ప్రారంభిస్తాయి.