BIS వినూత్న వార్తల యొక్క ఈ ఎడిషన్‌ను మా ఉపాధ్యాయులు మీకు అందిస్తున్నారు: EYFS నుండి పీటర్, ప్రైమరీ స్కూల్ నుండి జానీ, సెకండరీ స్కూల్ నుండి మెలిస్సా మరియు మా చైనీస్ టీచర్ మేరీ. కొత్త పాఠశాలలు ప్రారంభమై సరిగ్గా నెల రోజులు కావస్తోంది. ఈ నెలలో మన విద్యార్థులు ఎలాంటి పురోగతి సాధించారు? మా క్యాంపస్‌లో ఎలాంటి ఉత్తేజకరమైన సంఘటనలు జరిగాయి? కలిసి తెలుసుకుందాం!

ఇన్నోవేటివ్ ఎడ్యుకేషన్‌లో సహకార అభ్యాసం: డీప్ లెర్నింగ్ మరియు గ్లోబల్ దృక్పథాన్ని పెంపొందించడం

నా తరగతి గదిలో సహకార అభ్యాసం చాలా ముఖ్యమైనది. చురుకైన, సామాజిక, సందర్భోచిత, ఆకర్షణీయమైన మరియు విద్యార్థి యాజమాన్యంలోని విద్యా అనుభవాలు లోతైన అభ్యాసానికి దారితీస్తాయని నేను భావిస్తున్నాను.

ఈ గత వారం సంవత్సరం 8లు మొబైల్ ఫోన్ వినియోగదారుల కోసం వినూత్న యాప్‌లను రూపొందించడంతోపాటు వారి రెండవ రౌండ్ ప్రెజెంటింగ్‌ను ప్రారంభించడంపై పరిశోధనలు చేస్తున్నాయి.

8వ సంవత్సరం నుండి అమ్మర్ మరియు క్రాసింగ్ అంకితమైన ప్రాజెక్ట్ మేనేజర్‌లుగా ఉన్నారు, ప్రతి ఒక్కరూ గట్టి ఓడను నడుపుతున్నారు, శ్రద్ధగా, పనులను అప్పగించారు మరియు ప్రాజెక్ట్ యొక్క అన్ని అంశాలు ప్రణాళిక ప్రకారం నడిచేలా చూసుకున్నారు.

ప్రతి సమూహం ఒకరి యాప్ ఆఫర్‌లను ప్రదర్శించడానికి మరియు విమర్శనాత్మకంగా సమీక్షించడానికి ముందు మైండ్ మ్యాప్‌లు, మూడ్ బోర్డ్‌లు, యాప్ లోగోలు మరియు ఫంక్షన్‌లను పరిశోధించి, రూపొందించింది. మీలా, అమ్మర్, క్రాసింగ్ మరియు అలాన్ BIS సిబ్బందిని వారి అభిప్రాయాలను తెలుసుకోవడానికి ఇంటర్వ్యూ చేయడంలో చురుకుగా పాల్గొనేవారు, ఈ వ్యాయామం విద్యార్థుల విశ్వాసాన్ని పెంపొందించడమే కాకుండా కమ్యూనికేషన్ నైపుణ్యాలను పెంచుతుంది. యాప్ రూపకల్పన మరియు అభివృద్ధిలో ఈసన్ ప్రాథమికమైనది.

గ్లోబల్ దృక్కోణాలు ఆహారంపై ప్రజల అభిప్రాయాలు మరియు నమ్మకాలను గుర్తించడంతో పాటు ఆహారం గురించి విభిన్న దృక్కోణాన్ని విశ్లేషించడం ప్రారంభించాయి. మధుమేహం, అలర్జీలు మరియు ఆహార అసహనం వంటి ఆరోగ్య పరిస్థితులతో సహా అనేక రకాల సమస్యలపై చర్చ దృష్టి సారించింది. తదుపరి పరిశోధన ఆహారం కోసం మతపరమైన కారణాలతో పాటు జంతువుల సంక్షేమం మరియు పర్యావరణం మరియు మనం తినే ఆహారంపై దాని ప్రభావాలను పరిశోధించింది.

వారం చివరి భాగంలో 7వ సంవత్సరం విద్యార్థులు BISలో జీవితం గురించి తెలియజేయడానికి విదేశీ మారకపు విద్యార్థుల కోసం స్వాగత మార్గదర్శకాలను రూపొందించారు. వారు పాఠశాల నియమాలు మరియు ఆచారాలు అలాగే విదేశీ విద్యార్థులకు వారి ఊహాత్మక బస సమయంలో సహాయం చేయడానికి అదనపు సమాచారాన్ని చేర్చారు. 7వ సంవత్సరంలో రేయాన్ తన విదేశీ మారకపు బ్రోచర్‌తో విశేషమైన విజయాలు సాధించాడు.

గ్లోబల్ దృక్కోణాలలో, విద్యార్థులు తమ ఇష్టమైన లోగోలు మరియు ఉత్పత్తులపై వ్రాసిన పోలికతో స్థానిక మరియు ప్రపంచ బ్రాండ్‌లను అన్వేషించడానికి జంటగా పనిచేశారు.

సహకార అభ్యాసం తరచుగా "గ్రూప్ వర్క్"తో సమానంగా ఉంటుంది, అయితే ఇది జత మరియు చిన్న సమూహ చర్చలు మరియు పీర్ రివ్యూ యాక్టివిటీలతో సహా మరెన్నో కార్యకలాపాలను కలిగి ఉంటుంది, అటువంటి కార్యకలాపాలు ఈ వ్యవధిలో అమలు చేయబడతాయి. Lev Vygotsky, మేము మా తోటివారితో మరియు ఉపాధ్యాయులతో పరస్పర చర్యల ద్వారా నేర్చుకుంటామని పేర్కొన్నాడు, తద్వారా మరింత చురుకైన అభ్యాస సంఘాన్ని సృష్టించడం అభ్యాసకుడి సామర్థ్యాన్ని సానుకూలంగా ప్రభావితం చేస్తుంది మరియు వ్యక్తిగత అభ్యాసకుల లక్ష్యాలను చేరుకోవడంలో సహాయపడుతుంది.