BISలో, ప్రతి తరగతి గది వేరే కథను చెబుతుంది.—మా ప్రీ-నర్సరీ యొక్క సున్నితమైన ప్రారంభం నుండి, చిన్న చిన్న అడుగులు అత్యంత ముఖ్యమైనవి, ప్రాథమిక విద్యార్థుల ఆత్మవిశ్వాసంతో కూడిన స్వరాలతో జ్ఞానాన్ని జీవితంతో అనుసంధానించడం మరియు నైపుణ్యం మరియు ఉద్దేశ్యంతో వారి తదుపరి అధ్యాయానికి సిద్ధమవుతున్న A-స్థాయి విద్యార్థుల వరకు. అన్ని వయసులలో, మా విద్యార్థులు ప్రతి క్షణంలో నేర్చుకుంటున్నారు, పెరుగుతున్నారు మరియు ఆనందాన్ని కనుగొంటున్నారు.

ప్రీ-నర్సరీ: చిన్న చిన్న విషయాలు ఎక్కువగా అర్థమయ్యే చోట

శ్రీమతి మిన్నీ రాసినది, అక్టోబర్ 2025

ప్రీ-నర్సరీ తరగతిలో బోధన అనేది ఒక ప్రపంచం లాంటిది. ఇది అధికారిక విద్య ప్రారంభం కావడానికి ముందు ఉన్న స్థలంలో, స్వచ్ఛమైన జీవి యొక్క రాజ్యంలో ఉంది. ఇది జ్ఞానాన్ని అందించడం గురించి కాదు మరియు వ్యక్తిత్వం యొక్క మొదటి విత్తనాలను చూసుకోవడం గురించి ఎక్కువ.

అది లోతైన బాధ్యత యొక్క భావన. ఒక పిల్లవాడు తన కుటుంబం వెలుపల నమ్మడం నేర్చుకునే మొదటి “అపరిచితుడు” మీరే. మీరు వారి దినచర్యలను కాపాడేవారు, వారి చిన్న బాధలను సరిచేసేవారు, వారి మొదటి స్నేహాలకు సాక్షి. ప్రపంచం సురక్షితమైన, దయగల ప్రదేశంగా ఉండగలదని మీరు వారికి బోధిస్తున్నారు. వణుకుతున్న పిల్లవాడు చివరికి వారి తల్లిదండ్రుల చేతికి బదులుగా మీ చేతిని అందుకున్నప్పుడు లేదా మీరు గదిలోకి ప్రవేశించిన క్షణంలో కన్నీటి ముఖం చిరునవ్వుతో విరిగిపోయినప్పుడు, మీరు భావించే నమ్మకం చాలా పెళుసుగా ఉంటుంది మరియు చాలా అపారమైనది అది మీ ఊపిరిని హరించేస్తుంది.

ప్రతిరోజూ అద్భుతాలను చూస్తున్న అనుభూతి అది. ఒక పిల్లవాడు మొదటిసారి తన సొంత కోటును విజయవంతంగా ధరించినప్పుడు, ముద్రణలో తన పేరును గుర్తించిన క్షణం, రెండేళ్ల పిల్లవాడు బొమ్మ ట్రక్కుపై చేసే చర్చల ఆశ్చర్యకరమైన సంక్లిష్టత—ఇవి చిన్న విషయాలు కావు. ఇవి మానవ అభివృద్ధిలో అద్భుతమైన ముందడుగులు, మరియు మీకు ముందు వరుసలో సీటు ఉంది. మీరు తిరగడం, విశాలమైన, ఆసక్తికరమైన కళ్ళ వెనుక సంబంధాలు ఏర్పడటం చూస్తారు. ఇది వినయంగా ఉంది.

చివరికి, ప్రీ-నర్సరీ బోధించడం అనేది తరగతి గది తలుపు వద్ద వదిలి వెళ్ళే పని కాదు. మీరు దానిని మీ బట్టలపై మెరుపు రూపంలో, మీ తలలో చిక్కుకున్న పాటగా, మరియు ప్రతిరోజూ కొన్ని గంటలు మీరు పట్టుకునే అదృష్టం కలిగిన డజను చిన్న చేతులు మరియు హృదయాల జ్ఞాపకంగా ఇంటికి తీసుకువెళతారు. ఇది గజిబిజిగా ఉంటుంది, ఇది బిగ్గరగా ఉంటుంది, ఇది నిరంతరం డిమాండ్ చేస్తుంది. మరియు ఇది, నిస్సందేహంగా, ఒక వ్యక్తి చేయగలిగే అత్యంత అందమైన విషయాలలో ఒకటి. చిన్న విషయాలు కూడా ఉన్న ప్రపంచంలో జీవించడం అంటే—ఒక బుడగ, ఒక స్టిక్కర్, ఒక కౌగిలింత—అనేవి అన్నింటికంటే పెద్ద విషయాలు.

మన శరీరాలు, మన కథలు: అభ్యాసాన్ని జీవితానికి అనుసంధానించడం

శ్రీ దిలీప్ రాసినది, అక్టోబర్ 2025

3వ తరగతి లయన్స్‌లో, మా విద్యార్థులు 'మన శరీరాలు' అనే పరిశోధనా విభాగంలో నిమగ్నమై ఉన్నారు. విద్యార్థులు వివిధ శరీర భాగాలను గుర్తించి, వాటి విధులను వివరించడానికి వాక్యాలను కంపోజ్ చేయడంతో ఈ అంశం ప్రారంభమైంది. ఈ యూనిట్ యొక్క ప్రాథమిక లక్ష్యం ప్రాథమిక రచనా నైపుణ్యాలను పెంపొందించడం, ఇది విద్యార్థులు 3వ తరగతికి మారుతున్నప్పుడు అభివృద్ధిలో కీలకమైన అంశం.

ఈ విద్యా సంవత్సరం అనేక కొత్త మైలురాళ్లను అందిస్తుంది, ముఖ్యంగా అధికారిక కేంబ్రిడ్జ్ పరీక్షా పత్రాల పరిచయం, ఇది చదవడం మరియు రాయడం రెండింటిలోనూ ప్రధాన అక్షరాస్యత నైపుణ్యాలను బలోపేతం చేయడం అవసరం. వారి అభ్యాసాన్ని వర్తింపజేయడానికి, విద్యార్థులు ఇటీవల ఒక ప్రాజెక్ట్‌ను పూర్తి చేశారు, దీనిలో వారు కుటుంబ చిత్రాలను చిత్రీకరించారు మరియు వారి కుటుంబ సభ్యుల శారీరక స్వరూపం మరియు వ్యక్తిగత లక్షణాల గురించి వివరణాత్మక భాగాలను కూర్చారు. ఈ విధానం విద్యార్థులు వ్యక్తిగత ప్రాముఖ్యత కలిగిన అంశాన్ని అన్వేషిస్తూ కొత్తగా సంపాదించిన భాషను ఉపయోగించుకోవడానికి అర్థవంతమైన సందర్భాన్ని అందిస్తుంది.

ఈ ప్రాజెక్ట్ గ్యాలరీ వాక్‌తో ముగిసింది, అక్కడ విద్యార్థులు తమ చిత్రాలను తోటివారికి ప్రదర్శించారు. ఈ కార్యాచరణ వారి కుటుంబాల గురించి సంభాషణకు అవకాశాలను పెంపొందించింది, తద్వారా తరగతి గది సమాజాన్ని బలోపేతం చేసింది మరియు విద్యార్థుల మధ్య సంబంధాలను పెంచింది.

ఈ పని యొక్క నమూనాలను మేము రెండు వారాలకు ఒకసారి ఇంటికి పంపే పోర్ట్‌ఫోలియోలలో చేర్చడం వలన, తల్లిదండ్రులు తమ పిల్లలు చాలా వ్యక్తిగతమైన అంశం ద్వారా ఆంగ్ల భాషా నైపుణ్యాన్ని ప్రదర్శించడాన్ని గమనించగలుగుతారు. విద్యార్థుల స్వంత నేపథ్యాలు మరియు ఆసక్తులకు పాఠ్యాంశాలను అనుసంధానించడం వారి ప్రేరణ మరియు అభ్యాసంలో చురుకైన భాగస్వామ్యాన్ని పెంపొందించడానికి ఒక ప్రాథమిక వ్యూహమని మేము విశ్వసిస్తున్నాము.

A-లెవల్ బిజినెస్ క్లాస్: HR & జాబ్ అప్లికేషన్ రోల్-ప్లే 

మిస్టర్ ఫెలిక్స్ రాసినది, అక్టోబర్ 2025

నా 12/13 తరగతి విద్యార్థులతో ఇటీవల జరిగిన ఒక కార్యకలాపం 'మానవ వనరుల నిర్వహణ' మరియు 'ఉద్యోగ దరఖాస్తు' రోల్ ప్లే.

నా A లెవెల్ విద్యార్థులతో కొంత కష్టపడి, కిక్కిరిసిన తర్వాత, బిజినెస్ కోర్సులోని మా మొదటి విభాగాన్ని సమీక్షించాల్సిన సమయం ఆసన్నమైంది. ఇదంతా మా కోర్సులోని మొదటి విభాగం నుండి వచ్చిన మెటీరియల్, మేము ఇప్పుడు మా సంవత్సరం పని నుండి 5లో 1వ విభాగాన్ని పూర్తి చేసాము (చాలా చదవడం!).

మొదటగా, మేము సంవత్సరం ప్రారంభంలో అధికారిక కేంబ్రిడ్జ్ శిక్షణ నుండి అభివృద్ధి చేసిన 'హాట్ సీట్' వెర్షన్‌ను ప్లే చేసాము. విద్యార్థులకు వివరించడానికి ఒక 'కీలక పదం' ఇవ్వబడింది...లేకుండాఅధికారిక పదాన్ని ఉపయోగించి, వారు 'హాట్ సీట్' విద్యార్థికి ఒక నిర్వచనాన్ని అందించాలి. ఉదయం లేవగానే పాఠాన్ని వేడెక్కించడానికి ఇది ఒక గొప్ప మార్గం.

రెండవది, మనం నేర్చుకుంటున్నప్పటి నుండిఉపాధి, నియామకంమరియుఉద్యోగం ఇంటర్వ్యూలుమా కోర్సు యొక్క HR విభాగం కోసం. మా తరగతి సృష్టించిందిఉద్యోగ దరఖాస్తు దృశ్యాలుస్థానిక పోలీస్ స్టేషన్‌లో ఉద్యోగం కోసం. మీరు చూడవచ్చుఉద్యోగ ఇంటర్వ్యూఒకదానితో, జరుగుతోందిఉద్యోగ దరఖాస్తుదారుమరియు ముగ్గురు ఇంటర్వ్యూ చేసేవారు ప్రశ్నలు అడుగుతున్నారు:

'5 సంవత్సరాలలో మిమ్మల్ని మీరు ఎక్కడ చూడగలరు?'

'మా కంపెనీకి మీరు ఏ నైపుణ్యాలను తీసుకురాగలరు?'

'స్థానిక సమాజంపై మీరు ఎలా ప్రభావం చూపగలరు?' 

విశ్వవిద్యాలయానికి సిద్ధమవుతున్నా లేదా పాఠశాల తర్వాత ఉద్యోగ జీవితానికి సిద్ధమవుతున్నా, ఈ పాఠం మన ప్రతిభావంతులైన విద్యార్థులను జీవితంలో తదుపరి దశలకు సిద్ధం చేయడమే లక్ష్యంగా పెట్టుకుంది.

BIS ప్రాథమిక చైనీస్ తరగతులు | ఆట అభ్యాసాన్ని కలిసే చోట

శ్రీమతి జేన్ రాసినది, అక్టోబర్ 2025.

నవ్వులతో నిండిన BIS ప్రాథమిక చైనీస్ తరగతి గదులలో సూర్యకాంతి నృత్యం చేస్తుంది. ఇక్కడ, భాషా అభ్యాసం ఇకపై చిహ్నాల సమితి కాదు, ఆవిష్కరణలతో నిండిన ఊహాత్మక ప్రయాణం.

1వ సంవత్సరం: లయకు వెళ్లడం, పిన్యిన్‌తో ఆడుకోవడం

"ఒక టోన్ ఫ్లాట్, రెండు టోన్ రైజింగ్, మూడు టోన్ టర్నింగ్, నాలుగు టోన్ ఫాలింగ్!”ఈ స్ఫుటమైన ప్రాసతో, పిల్లలు"టోన్ కార్లు,”తరగతి గది అంతటా పరుగెత్తుకుంటూ. నుండి"చదునైన రోడ్డు”కు"లోతువైపు వాలు,” ఆ, á, ǎ, à కదలిక ద్వారా ప్రాణం పోసుకుంటాయి. ఆట"చారేడ్స్”పిల్లలు తమ శరీరాలను ఉపయోగించి పిన్యిన్ ఆకారాలను ఏర్పరుచుకుంటూ, ఆట ద్వారా శబ్దాలను అప్రయత్నంగా నేర్చుకుంటూ నవ్వును కొనసాగిస్తారు.

3వ సంవత్సరం: నర్సరీ రైమ్స్ ఇన్ మోషన్, చెట్ల గురించి నేర్చుకోవడం

"పోప్లర్ పొడవైనది, మర్రి బలమైనది…"స్థిరమైన బీట్‌తో, ప్రతి బృందం చేతి చప్పట్లు కొట్టే పారాయణ పోటీలో పాల్గొంటుంది. పిల్లలు చెట్ల ఆకారాలను ప్రదర్శిస్తారు.—పోప్లర్‌ను అనుకరించడానికి కాలి బొటనవేళ్లపై నిలబడటం'మర్రి చెట్టును చూపించడానికి చేతులు చాచి, నిటారుగా ఉన్నారు'సహకారం ద్వారా, వారు భాషలో లయ భావాన్ని పెంపొందించుకోవడమే కాకుండా పదకొండు రకాల చెట్ల లక్షణాలను వారి మనస్సులలో దృఢంగా ముద్రించుకుంటారు.

2వ సంవత్సరం: మాటల పరస్పర చర్య, సరదాతో కృతజ్ఞతను నేర్చుకోవడం

"We'అత్యంత వేగవంతమైనది!”పిల్లలు కొత్త పదాలను గుర్తించడానికి పోటీ పడుతుండగా చీర్స్ మార్మోగుతున్నాయి."వర్డ్ పాప్”ఆట. పాఠం దాని పరాకాష్టకు చేరుకుంటుంది"సమూహ పాత్ర పోషించడం,”ఎక్కడ ఒక"గ్రామస్థుడు”a తో సంకర్షణ చెందుతుంది"బావి తవ్వేవాడు.”సజీవ సంభాషణ ద్వారా, సామెత యొక్క అర్థం"నీళ్లు తాగేటప్పుడు బావి తవ్వేవాడిని గుర్తుంచుకుందాం.”సహజంగా తెలియజేయబడుతుంది మరియు అర్థం చేసుకోబడుతుంది.

ఈ ఆనందకరమైన అభ్యాస వాతావరణంలో, ఆటలు వృద్ధికి రెక్కలుగా పనిచేస్తాయి మరియు విచారణ అభ్యాసానికి పునాదిగా నిలుస్తుంది. నిజమైన ఆనందం మాత్రమే నేర్చుకోవడం పట్ల శాశ్వతమైన అభిరుచిని రేకెత్తించగలదని మేము నమ్ముతున్నాము!